Ежегодное Послание Президента Республики Таджикистан, Лидера нации, уважаемого Эмомали Рахмона об основных направлениях внутренней и внешней политики республики по праву считается одним из важнейших общественно-политических событий в жизни страны. Этот программный документ определяет стратегические направления развития государства и охватывает все ключевые сферы общественной жизни. Особое место в послании традиционно занимает вопрос образования и воспитания подрастающего поколения.
На современном этапе свободное владение русским языком становится одним из факторов успешного осуществления планов демократического строительства в нашей стране, в которой русский язык является не только языком межнационального общения, но и важным средством сотрудничества и стратегического партнерства между народами постсоветского пространства.
Кардинальные изменения во всех сферах жизни нашего общества выдвигает новые задачи и перед педагогической наукой, призванной занимать ведущие позиции в исследовании проблем развития народного образования, в совершенствовании методов и приемов обучения и воспитания подрастающего поколения.
Одна из главных задач методики обучения русскому языку в национальном вузе - практическое овладение студентами русским языком. Важность реализации принципа коммуникативной направленности в процессе обучения русскому языку студентов-носителей таджикского языка подчеркивается и в Государственной Программе совершенствования преподавания и изучения русского и английского языков в Республике Таджикистан на период до 2030 года, утвержденной Постановлением Правительства Республики Таджикистан от 30 августа 2019 года, №438.
Необходимость подготовки высококвалифицированных специалистов, свободно владеющих русской речью, способных применять в процессе работы по специальности выработанные в вузе умения и навыки, выдвигает проблему совершенствования процесса обучения русскому языку студентов –носителей таджикского языка в число одной из актуальных в методике преподавания русского языка в неязыковом вузе.
Глава государства неоднократно подчёркивает, что будущее Таджикистана напрямую зависит от уровня образованности, профессиональной подготовки и духовно-нравственных качеств молодёжи. Именно поэтому развитие системы образования рассматривается как приоритетная задача государственной политики. Переход высших учебных заведений страны на кредитную систему обучения стал важным шагом на пути интеграции национального образования в международное образовательное пространство. Вместе с тем Президент акцентировал внимание на необходимости анализа эффективности этой системы и устранения субъективного фактора при проведении экзаменов.
Важным аспектом Послания является обращение Президента к родителям, педагогам и обществу в целом с призывом ответственно относиться к воспитанию детей. Лидер нации подчёркивает, что только образованное, культурное и патриотически воспитанное поколение, свободное от экстремизма, фанатизма и суеверий, способно обеспечить устойчивое развитие государства и укрепление национального единства.
Отдельное внимание в Послании уделено изучению языков. Наряду с развитием государственного языка в стране созданы благоприятные условия для изучения русского и английского языков. Президент отметил, что знание иностранных языков расширяет возможности молодёжи, способствует её активному участию в международном научном, культурном и экономическом пространстве и одновременно укрепляет позиции государства на мировой арене. При этом знание родного языка остаётся основой национальной идентичности и самосознания.
Значимым элементом национального воспитания является сохранение и популяризация историко-культурного наследия таджикского народа. Издание священного Корана, фундаментального труда академика Бободжона Гафурова «Таджики» и бессмертного произведения Абулкосима Фирдавси «Шахнаме» служит важным источником духовного воспитания молодёжи и укрепления уважения к истории, культуре и языку предков.
Таким образом, Послание Президента Республики Таджикистан выступает не только как политический документ, но и как действенное руководство в сфере национального образования и воспитания. Его реализация требует совместных усилий государства, образовательных учреждений, педагогов, родителей и всего общества. Уверенность в завтрашнем дне, устойчивое развитие страны и благополучие народа напрямую связаны с тем, какое образование и воспитание получит молодое поколение сегодня.
Давлатов М.И. – к.п.н., заведующий кафедрой русского языка и литературы